اختبار الدرس الأول (ما علاقة بيولوجيا الإنسان بالسلوك الإنساني ؟)

اختبار الدرس الثاني(ما الخلايا العصبية , وكيف تتواصل مع بعضها ؟)

اختبار الدرس الثالث(هل يؤثر الجهاز العصبي المركزي في سلوك الإنسان ؟)

اختبار الدرس الرابع(ما جهاز الغدد الصماء , وما تأثير الهرمونات في سلوك الإنسان ؟)

اختبار الدرس الأول (ما تعريف النمو , وما هدفه , وما مراحل النمو الإنساني ؟)

اختبار الدرس الثاني (كيف نكتسب اللغة ؟ وكيف يتطور النمو الانفعالي والاجتماعي لدى الأطفال)

اختبار الدرس الثالث (كيف يتطور التفكير عند الطفل ؟ وكيف يكتسب الطفل القيم والأخلاق ؟)

اختبار الدرس الرابع (هل لمرحلة المراهقة خصوصية في حياة الإنسان ؟)

اختبار الدرس الأول (ما التعلم ؟)

اختبار الدرس الثاني (كيف يتعلم الإنسان)

اختبار الدرس الثالث (ما الذاكرة, وهل لها أنواع, وما علاقتها بالتعلم ؟)

اختبار الدرس الرابع (كيف يمكن أن أطور مهاراتي في التعلم ؟)

اختبار الدرس الأول (ما مفهوم الذكاء ؟)

اختبار الدرس الثاني (هل الذكاء نوع واحد أم أنواع متعددة)

اختبار الدرس الثالث (كيف يمكن قياس الذكاء ؟)

اختبار الدرس الرابع (هل يمكن تطوير الذكاء وتنميته ؟)

اختبار الدرس الأول (ما الدافعية, وما خصائصها, ولماذا هي مهمة للإنسان ؟)

اختبار الدرس الثاني (ما الحاجات الأساسية للإنسان ؟)

اختبار الدرس الثالث (ما الحاجات الاجتماعية للإنسان ؟)

اختبار الدرس الرابع (ما الحاجات المعرفية للإنسان ؟)

اختبار الدرس الأول (ما مفهوم الشخصية , وما أهم عناصرها ؟)

اختبار الدرس الثاني (هل خبرات الطفولة تؤثر في شخصية الإنسان لاحقاً ؟)

اختبار الدرس الثالث (هل هناك بالفعل أشخاص انبساطيون وآخرون انطوائيون ؟)

اختبار الدرس الرابع (ما أهم السمات الشخصية التي يجب معرفتها عن الفرد ؟)